最近，黨支部組織我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于黨建設(shè)的相關(guān)社論，也觀看了《湘江北去》這部電影，我收獲了很多。在2012年穩(wěn)定求發(fā)展是我們整個(gè)國家的目標(biāo)，同樣也是我們黨的任務(wù)，關(guān)于幾篇社論的報(bào)道，表示了我們黨在這一時(shí)期，對于黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問題的調(diào)整，以及對黨的建設(shè)做出了新的規(guī)劃。
　 在學(xué)習(xí)了幾篇社論之后，我們觀看了《湘江北去》這部電影，我主要想談一下我對這部電影的感受：一群將改變整個(gè)國家和民族的命運(yùn)視為己任的熱血青年，一部關(guān)于對理想、信仰的追求與迷茫的青春勵(lì)志片，一位被億萬人民神化了的偉人終于走下了神壇。就像我們身邊的親人和師長，他們的喜怒哀樂，他們的愛恨情仇，一切都是那么真實(shí)。一幅20世紀(jì)一二十年代的生活畫面完整地展現(xiàn)在今人的面前。
　我本不喜歡看歷史片，但這片子越來越有激情。我的思緒被電影情節(jié)所感染，似乎被帶入到90年前，和先輩們共同熱血沸騰。搞笑成分也些許，或許是因?yàn)樵?1世紀(jì)的我們無法真正體會到那個(gè)時(shí)代的理想和信仰的追求，而認(rèn)為某些情節(jié)惹人笑。
　但通過本片，我進(jìn)一步了解到了即便是偉大的毛主席，也不是從小就找對了路子的。這跟現(xiàn)在的年輕人其實(shí)沒兩樣，在少年、青年的時(shí)代一樣會熱血激動(dòng)，一樣會迷茫矛盾。1918年6月，毛澤東從第一師范畢業(yè)了。和他圈子里的人一樣，他在社會上仍無立足之地，是個(gè)持不同政見者，思想里充滿了矛盾。
　此時(shí)的他既不是一條小魚，也不能算是一只雄鷹，就是一個(gè)硬著頭皮去闖的熱血青年。只有經(jīng)過了北京求學(xué)，經(jīng)過了與李大釗、陳獨(dú)秀、胡適等人的接觸，經(jīng)過了對馬克思主義的閱讀和思考，毛澤東的生活才發(fā)生了根本的變化。他不再受他人幻想的鼓動(dòng)，已經(jīng)能自我控制。于是在他堅(jiān)定信仰之后，發(fā)型隨著其思考方式、行事方式一起改變了。而他始終不變的湖南鄉(xiāng)音，則是他內(nèi)心堅(jiān)定如初的表現(xiàn)，他救國的理想從未改變，只是此時(shí)他尋找到了最合適的方式。
　影片接近尾聲時(shí)，楊開慧一身紅衣給我印象尤為深刻，而1930年10月，楊開慧被國民黨捕捉坐牢，面對嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然：“我死不足惜，愿潤之的事業(yè)早日成功！”1930年11月14日，楊開慧英勇就義于瀏陽門外識字嶺，年僅29歲。這位為中國革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的杰出女性，讓我最為敬佩。
　影片從頭至尾都充滿了抒情憂傷的音樂，略帶心酸苦澀，代表了當(dāng)時(shí)的人民生活在悲傷和痛苦之中，但最后的音樂猶如是奮發(fā)的前奏一般，顯示著人們的希望與崛起。毛澤東與他的革命摯友胸懷天下，血?dú)夥絼?，上下求索，縱然面對殘酷黑暗的時(shí)局，仍努力思索尋找著救國的方法，探尋中國革命的道路。他們對真理和信仰的不懈和執(zhí)著無不感動(dòng)、震撼著我們，這些精神現(xiàn)在仍是當(dāng)代青年需要努力學(xué)習(xí)的。是的，他們在戰(zhàn)斗著。他們擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志，懷揣最偉大的夢想，帶著最科學(xué)的理論，他們怎么會，怎么可能不成功呢？一片湘江，浩浩湯湯，站在這樣雄壯的景色面前，誰能無所動(dòng)容，那些立在岸頭，揮毫天下的詩人們，用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長詩“問蒼茫大地，誰主沉浮？”這般豪情，這般自負(fù)，這群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一條紅色湘江路。
　 一場和電影同時(shí)開始的瓢潑大雨，伴隨著電影的結(jié)束而停止了，走出影院，放眼望去，只見碧空如洗，殘陽如血。美好的生活又回到了面前。但是，我們千萬不要忘記今天的這一切，是無數(shù)先烈用他們的熱血換來的啊。
　作為“80后”，我也自信滿滿，也許有些嬌氣，有些懶惰，但是我們的思想是端正的，我們是有能力的，我們也是愿意付出的。但是看過這部電影，我不得不承認(rèn)，不論是思想的深度，勇氣，還是吃苦耐勞，甚至是智慧，我都比不上先輩。要想負(fù)責(zé)起中國的未來，讓中國永遠(yuǎn)擺脫“被人恥笑”的歲月，讓中國傲然自立，青年的責(zé)任是重大的，我們實(shí)在是還有太多的路要走。辨明是非，提高自我，履行責(zé)任，修身養(yǎng)德，這應(yīng)該是學(xué)生不變的責(zé)任。其實(shí)，除了青年，還有很多要反思的事情。捫心自問，與20世紀(jì)初相比，我們的教育是不是少了什么？為了更好的發(fā)展，我們當(dāng)然不能墨守著一切傳統(tǒng)文化，只是，有些傳統(tǒng)的東西，真的不應(yīng)該拋棄，中國，永遠(yuǎn)不會，也永遠(yuǎn)不能等同于任何一個(gè)其他國家，正如電影中板倉先生楊昌濟(jì)所言。
　最后以《沁園春長沙》互為勉勵(lì)獨(dú)立寒秋，湘江北去，桔子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？